2 mesi ago · Francesca Di Donato - Psicologa · 0 comments
14. Inclusione scolastica. Noemi Virgilio
Parlare di inclusione significa parlare di diversità. La diversità all’interno dei gruppi classe è sempre più presente, infatti spesso sono gruppi eterogenei per lingua, religione, cultura e capacità. Questa condizione di grande diversità tra gli alunni può diventare un punto di forza se gestita con consapevolezza e sfruttando metodologie differenti per aiutare i bambini a integrarsi e interagire. E’ fondamentale quindi parlare già ai bambini della primaria di diversità perché possano comprendere come rapportarsi ai propri compagni e perché possano imparare e vedere anche le proprie diversità. Spesso nelle consulenze con gli insegnanti di sostegno mi viene posta la questione dell’inclusività evidenziando dei dubbi su come fare a far passare al ragazzo e al resto del gruppo classe il concetto di personalizzazione dei compiti o delle verifiche; la paura è che vedere un diverso modo di fare didattica possa far sentire il ragazzo diverso. La verità è che se si dà il tempo al gruppo classe di conoscersi, proponendo laboratori su inclusione si darà tempo e modo ai bambini/ragazzi di interiorizzare che può essere necessario l‘uso di strategie differenti e personalizzate. Fornire ai compagni strategie di avvicinamento per facilitare chi ha difficoltà li aiuterà a essere partecipi e responsabili di un processo che li rendi attivi e che li aiuta ad arricchire la loro esperienza e quella dell’altro. In un clima simile sarà più facile accettare i programmi differenziati e le personalizzazioni sia per chi li utilizza sia per i propri compagni. La diversità se spiegata adeguatamente diventa fonte di confronto ma anche di consapevolezza su se stessi, e può aiutare tutti a trovare le proprie strategie alternative di fronte alle difficoltà che nel corso degli anni chiunque può incontrare. Se anche gli insegnanti si mettono in gioco con un dialogo aperto e costruttivo ponendosi in ascolto si getteranno le basi per un rapporto sereno in cui alunni e insegnanti diventeranno una squadra.
Noemi Virgilio
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